Nye webinarer i oktober

september 30th, 2011 · by solve · Lectora, Nyheter, Siste nytt
Nye webinarer i oktober

Her følger webinar-programmet for oktober måned. Alle sesjoner foregår på engelsk, med en eller flere instruktører som kringkaster video (lyd og bilde) som en screencast (bredbåndsforbindelse er påkrevd). En egen chatfunksjon er normalt tilgjengelig for å stille spørsmål eller komme med kommentarer.

Webinarserien Inspiration Wednesdays, gir Lectorabrukere og andre elæringsinteresserte en unik mulighet til å lære seg nye ferdigheter fra ekspertene og å få med seg noen nye tips og triks. Alt som kreves er en minimal investering av tiden din – det er selvfølgelig gratis å delta!

Vi kjører to sesjoner hver gang (ettermiddag og kveld), og du kan registrere deg her.

PS: Norges tidssone er GMT+2, mens webinarenes kjøreplan er oppgitt i GMT-4. Det er altså 6 timers forskjell mellom tidssonene: 0900 (GMT-4) = 1500 (GMT+2).

 

5. oktober – Closed Captioning in Lectora

Integrate closed captioning in any Flash video contained throughout your title. Meet 508 compliance standards and customize the user experience by modifying font styles, sizes and colors in video captions. In this session, learn how captioning text is displayed within the video according to details specified within an XML file.

 

19. oktober – Utilizing the Change Contents Action in Lectora

In this session you will learn to use the Change Contents actions in Lectora to make your titles more dynamic; automatically changing text, images and other media based on student interactions and audio/video events.

 

26. oktober – The IBM Perspective on Social Business & Social Learning

Learn the IBM perspective on social business directly from the Worldwide Sales Manager of Social Software at IBM. See first-hand how the company is achieving success with the implementation of social and collaborative content authoring, specifically when transferring knowledge from retiring employees to others. Also gain insight into the relationship between Trivantis and IBM regarding social learning.